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【代表風(fēng)采·履職故事】周海紅:傾心施教,敬業(yè)育才
2024-04-19 15:19:27   來源:浙江人大微信公眾號

  三尺講臺寫春秋,

  一生無悔為教育。

  從青春年華到不惑的年紀(jì),她始終如一扎根于教育沃土之中,對教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著從未改變。二十多年的教育生涯中,她既是學(xué)生們心中可以傾訴心聲的知心朋友,也是同事們眼中教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)路人。如今,她以人大代表的身份,為教育事業(yè)和民生問題發(fā)聲,彰顯著一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),她就是浙江省人大代表、遂昌錦繡育才教育集團(tuán)學(xué)校初中部政教主任、高級教師周海紅。

  “我的獨(dú)門秘籍,就是把工作做細(xì)致”

  2011年,周海紅成為浙江錦繡育才教育集團(tuán)一員,從一名班主任到年級組長再到政教主任,她的教學(xué)成績在學(xué)科組名列前茅;她撰寫的論文及研究課題在國家級、省市縣級屢獲嘉獎(jiǎng)。同事們問起周海紅的工作心得,她總是笑著說:“我的獨(dú)門秘籍,就是把工作做細(xì)致?!?/p>

  無論是教學(xué)工作還是教育管理,周海紅都堅(jiān)持行勝于言。她明白教師的師德素養(yǎng)極大地影響學(xué)校工作成效。在堅(jiān)持落實(shí)全員德育工作部署中,她提出人人做德育、時(shí)時(shí)做德育、事事有德育的三個(gè)要求,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為核心、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),健全安全德育工作管理體制,提高安全德育隊(duì)伍管理能力,為全校師生營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在周海紅的大力倡導(dǎo)下,教師們紛紛簽下“恪守一身正氣,踐行六不”的承諾,以良好的思想道德行為和人格人品言傳身教、為人師表,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。在她任職期間,遂昌育才中學(xué)連續(xù)五年被評為全縣德育先進(jìn)單位。

  “扎實(shí)開展有意義的德育活動,細(xì)致落地每一項(xiàng)具體工作?!敝芎<t坦言,“只要用心,每個(gè)人都能做好?!?/p>

  “無論是哪種孩子,我都一樣重視”

  “世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位孩子的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們提供充分的條件和正確引導(dǎo)?!敝芎<t注重因材施教,把性格各異的孩子看作是千姿百態(tài)的花朵,細(xì)心的觀察,精心的呵護(hù)。

  喜歡數(shù)學(xué)、思維敏捷的學(xué)生就讓他讀數(shù)學(xué)報(bào),喜歡搞小玩意、調(diào)皮的孩子就讓他動手搞科技創(chuàng)新小發(fā)明,喜歡玩養(yǎng)昆蟲的孩子就建議他讀一讀《昆蟲記》。在她的精心引導(dǎo)下,孩子們樂趣無窮,各有所長、健康成長。

  孩子們喜歡把她當(dāng)作知心朋友,有什么秘密、需求都會偷偷地用紙條和她交流。調(diào)皮的孩子有時(shí)寫一大堆“玩笑話”卻不留姓名,她就裝作不知道,給孩子留下空間。

  周海紅的付出,孩子們都記在心里。“節(jié)日快樂”“謝謝海紅姐”……孩子親手制作的小卡片讓她暖心不已。

  “特別的愛給特別的孩子”

  2023年對周海紅來說是格外忙碌的一年。從一線教師到省人大代表,身份的轉(zhuǎn)變讓周海紅站位更高、思考更深遠(yuǎn)。

  “青少年是國家的未來,我與一些特殊的孩子相處越多,越能感受到提升特殊教育事業(yè)的緊迫性?!痹诙嗄甑慕逃龑?shí)踐中,周海紅發(fā)現(xiàn),麗水這些革命老區(qū)的特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)滯后,特殊教育學(xué)位供給不足。

  2023年,她親身參與特殊教育事業(yè),走進(jìn)培智學(xué)校,關(guān)心關(guān)注殘疾兒童的生活和學(xué)習(xí);走訪特殊教育教師群體,了解革命老區(qū)特殊教育辦學(xué)體系和教育模式;調(diào)研特殊兒童家庭,與特殊兒童家長深入交流、為他們解疑答惑……調(diào)研情況密密麻麻記滿了筆記本。

  “從調(diào)研情況來看,麗水市8所縣級培智學(xué)校建設(shè)與評估標(biāo)準(zhǔn)尚有較大差距,主要存在場地保障不足、教學(xué)設(shè)施不達(dá)標(biāo)、專技教師配備不足等問題?!?023年11月,周海紅主動與麗水市教育局對接,將她的調(diào)研成果進(jìn)行反饋,得到了市教育局的高度評價(jià)和積極響應(yīng)。周海紅撰寫了《關(guān)于支持麗水等革命老區(qū)特殊教育發(fā)展的建議》。

  在這份建議中,她指出麗水等革命老區(qū)想要加快特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先安排、設(shè)備上優(yōu)先配置;同時(shí)還需要加大對革命老區(qū)特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè)支持力度;并建議針對革命老區(qū)推動設(shè)置專項(xiàng)“國培計(jì)劃”項(xiàng)目,擴(kuò)大部屬師范大學(xué)對麗水等革命老區(qū)的定向委培和招生規(guī)模,為革命老區(qū)教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)師資支撐。

  “特殊教育是高質(zhì)量教育體系的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到每一個(gè)孩子的未來和命運(yùn)?!敝芎<t表示,“希望加強(qiáng)對革命老區(qū)特殊教育的督導(dǎo)工作,助力麗水等革命老區(qū)特殊教育專業(yè)化發(fā)展,特別的愛給特別的孩子,讓每個(gè)孩子都有彩色的人生。”

  策劃:浙江省人大常委會代表工委、研究室

  來源:麗水市人大、遂昌縣人大

[編輯:馬牧青]